Te invito a leerlo atentamente para que puedas realizar las actividades.
Estas actividades estan diseñadas como clase multimodal para alumnos de 5º grado en la materia de Historia.
Perfil de Egreso.
* Que el alumno sea capaz de identificar los hechos historicos mas importantes de la evolucion de la humanidad
* Que el alumno ubique los hechos historicos en el tiempo y el espacio.
* Que el alumno relacione los hechos del pasado y el presente.
* Que el alumno construya su propia historia personal.
Evidencias de Aprendizaje
* Elabore un cuadro de informacion que contenga los hechos mas relevantes, su ubicacion espacio temporal.
* Ubique en una linea del tiempo la evolucion del hombre a traves de la historia y cuales son los hechos que han marcado a la humanidad
* Hacer un cuadro de doble entrada donde ubique el hecho historico, cual es la aportacion a la humanidad ( positiva o negativa ) y su relacion con el presente.
* Elabore la historia de un dia con datos de su vida personal, familiar y de su comunidad
Actividades de Aprendizaje
1.- Lee con atencion el siguiente texto.
LA HISTORIA DE UN DIA
Una vez a media noche, los hombres tuvieron el mundo a su disposicion
Durante mucho tiempo, habida cuenta de lo que sabemos, permanecieron muy tranquilos, durante la mañana y la tarde de ese dia se limitaron a vagabundear en pequeños grupos a cazar animales con lanzas y flechas, a refugiarse en cavernas y a vestirse con pieles
Hacia las 6 de la tarde empezaron a aprender algo sobre semillas y agricultura, sobre el pastoreo y cosas semejantes
Hacia las 7:30 se habian establecido en grandes ciudades en especial en Egipto, China y la India entre los paises comprendidos entre estas naciones.

Despues llego Moises que partio a la busqueda de la tierra prometida alas 8:45
Tras el vinieron Buda en la India, Socrates en Grecia y Confucio en China que se juntaron y se fueron todos juntos aunque sin llegar a conocerse a la 10:10



En torno a las 10:30 aparecio Cristo
Algo despues la gran muralla China

A las 11:00 fue el momento de Mahoma.
Hacia las 11:30 surgieron las grandes ciudades en Europa del norte

A partir de las 11:45 salieron de estas grandes ciudades saquearon el resto del mundo por doquier.Primero exploraron America del norte y sur.Luego la India y finalmente cuando solo faltaban 4 min para media noche le llego el turno a Africa.

Dos minutos antes de media noche se desencadeno una gran guerra entre ellos, a la que siguio otra semejante solo 50 segundos despues.
En el ultimo minuto del dia esos hombres del norte de Europa fueron expulsados de la India, de Africa y de muchos otros paises.
En ese ultimo minuto ademas de inventar las armas nucleares, desembarcaron en la luna.
Fueron responsables de practicamente doblar la poblacion mundial y consumieron mas petroleo y metales de los que se habian utilizado en las presedentes 23 horas y 59 minutos.
Volvia a ser media noche el inicio de un nuevo dia.
2.- Elabora un cuadro de informacion que contenga los hechos mas relevantes
3.- Elabora una linea del tiempo de la evolucion del hombre a traves de la historia y cuales son los hechos que han marcado a la humanida.
4.-Elavora tu propia linea del tiempo con datos de tu vida personal, familiar y de tu comunidad.
5.- LLena un cuadro de doble entrada donde ubiques los hechos historicos y su relacion con el presente.
Definicion de recursos
1.- Videros de youtube
2.- Fotos de personajes historicos
3.- Mapas
4.- Texto enseñar historia nuevas propuestas
Definicion de temas
1.- La evolucion del hombre
2.- La civilizaciones agricolas
3.- Los filosofos de la historia
4.- El poblamiento de los continentes
5.- Las guerras mundiales
6.- La llegada del hombre a la luna
7.- La explocion demografica
LISTO PARA REVISAR





